четверг, 21 марта 2019 г.


МАТЕМАТИКА
Занятие 21
Количество и счет: число 17; решение примеров; счет по образцу и названному числу.
Ориентировка во времени: часы (стрелки, циферблат).
Логическая задача: поиск недостающей фигуры.
Цели
Знакомить с образованием числа 17 и новой счетной еди­ницей — десятком.
Учить:
            писать число 17;
            решать примеры в пределах второго десятка;
            логическую задачу на установление закономерностей;
            учебную задачу и выполнять ее самостоятельно;
            считать по названному числу и образцу.
Закреплять умение понимать отношения между числами,
знать, как из неравенства сделать равенство.
Знакомить с часами (стрелки, циферблат).

Комментариев нет:

Отправить комментарий