МАТЕМАТИКА
Занятие 21
Количество и счет: число 17; решение
примеров; счет по образцу и названному числу.
Ориентировка во времени: часы (стрелки, циферблат).
Логическая задача: поиск недостающей
фигуры.
Цели
Знакомить с образованием числа
17 и новой счетной единицей — десятком.
Учить:
—
писать число 17;
—
решать примеры в пределах второго десятка;
—
логическую задачу на установление закономерностей;
—
учебную задачу и выполнять ее самостоятельно;
—
считать по названному числу и образцу.
Закреплять умение понимать
отношения между числами,
знать, как из неравенства сделать равенство.
Знакомить с часами (стрелки,
циферблат).
Комментариев нет:
Отправить комментарий