«Как рассказать детям
о войне»
В О Й Н А, всего
5 букв. Каждая буква, произнесённая отдельно, таит в себе много интересного,
загадочного, т.к. является частью многих слов. Например: воздух, любовь,
родина. Но, как только мы соединим их, и произнесём ВОЙНА, в сердце
каждого человека зарождается тревога, боль, страх.
А что мы знаем о войне? Что такое память о
Великой Отечественной войне? Что такое память о Великой Победе для всех нас?
Пока существуют такие вопросы, на них
всегда будут находиться ответы, а источником ответов для наших ребят –
дошкольников являемся мы – взрослые.
Смотря на подрастающее поколение, мы
задаёмся вопросами: «Почему наши дети стали такие жестокие и бездушные?»,
«Почему они грубят и не уважают старших?», «Почему безразлично проходят мимо
чужой боли и беды?», «Почему обижают младших?» и т.д. Не надо искать причину
такого поведения далеко, она рядом. Посмотрите, на каких примерах воспитываются
наши дети!!!
Вы знаете? Что они смотрят по телевизору,
что читают, в какие компьютерные игры играют?
Нам некогда, мы заняты собой! Так откуда у
наших детей будет развито чувство сострадания, откуда они будет знать что
хорошо, а что плохо? На каких жизненных уроках они будут учиться?
Расскажите детям о войне!
Патриотическое чувство не возникнет само
по себе. Только зная историю страны, народа, семьи, ребенок вырастит
всесторонне развитым человеком, которому не чужд патриотизм. Для современных
дошкольников Великая Отечественная война – далекое время, непонятное и очень
туманное. Как же рассказать ребенку, что такое Великая Отечественная Война?
Повествование о Великой Отечественной
войне стоит начать с истории семьи.
С ребенком следует поговорить об этом.
Рассказать о том, что вам рассказывали ваши родители, бабушки и дедушки о
войне, о горестях и радостях во время войны. Если есть возможность, познакомить
ребенка с ветераном ВОВ. Они найдут общий язык, да и воспоминания очевидцев
зачастую слушать гораздо интереснее, нежели рассказы тех, кто этого не видел.
Мальчишкам будет интересно узнать о военной технике, о военных действиях, о
знаменитых людях, отличившихся на войне. Девочкам интересно знать о подвигах
женщин-героев во время войны. Обязательно сделайте акцент на том, что все эти
герои, когда-то были такими же обычными гражданами страны, как каждый из нас.
Их никто не учил защищать Родину. Они сами взяли на себя ответственность за
будущее и били врага ради наших жизней.
Старый альбом. Всем детям интересно
узнать, что было, когда их еще не было на свете. В каждой семье, наверное, есть
альбом со старыми или даже старинными фотографиями. Пожелтевшие, они хранят
изображения лиц тех людей, которые дали жизнь вашим родителям, а значит дали
жизнь и вам. Ваша мама показывала вам эти снимки, рассказывая о них. Пришла
пора и вам рассказать ребенку о прадедах - героях прошлого. Начните разговор,
рассматривая снимки. Пусть прадедушка, которого ребенок никогда не видел,
станет для него родным человеком. Расскажите о нем подробнее. Попытайтесь
определить: на кого больше вы похожи – на маму, бабушку или дедушку? Обратите
внимание малыша на то, каким статным, храбрым, мужественным выглядит он на
снимке.
Начните свой рассказ так: «Давно на нашу
землю пришли злые люди – враги, фашисты. Прадедушка и тысячи таких же смелых,
как он, мужчин дали им отпор – отправились защищать Родину. Дедушка был
танкистом. Вот здесь он стоит рядом с танком. Сражаться ему пришлось очень
долго. Несколько раз прадедушка был ранен, поправлялся и вновь возвращался в
строй». В процессе рассказа объясните ребенку незнакомые слова. Как правило,
дети очень любят слушать такие рассказы, постоянно возвращаются к ним, просят
вспомнить детали. И картина далекого прошлого запечатлеется в памяти ребенка.
Бабушкин сундук. Возможно, в вашем
доме хранятся старые вещи. Некоторые из них стали настоящими реликвиями:
военный ремень, трофейный бинокль или другие вещи. Дайте малышу полюбоваться
этими «сокровищами», потрогать, рассмотреть со всех сторон. А потом честно
ответьте на сотню волнующих вопросов. Возможно, вам придется еще раз рассказать
о боевом прошлом деда.
Посетите с ребенком памятные места города.
Чтобы пробудить в ребенке интерес к теме войны, покажите ему существующие
вокруг него свидетельства прошлого. Вы можете показать ребенку мемориалы,
отвести его к Вечному огню, возложить цветы, рассказать, что он всегда горит,
напоминая людям о тех, кто погиб на войне.
Всё вместе это сложится в общую картину и
понимание, осознание ребёнком своей принадлежности к Великой истории, вызовет
чувство гордости за своих предков и стремление быть достойным их.
Список художественной литературы, которую
можно прочитать в кругу семьи с детьми, а затем совместно обсудить полученные
впечатления о прочитанном:
- С.П.Алексеев «Рассказы из истории Великой
Отечественной войны». Книга посвящена трем главным сражениям
Великой Отечественной войны. О том, как развивалась грандиозная битва у
стен Москвы, о героизме советских людей, вставших на защиту столицы.
- Е. Благинина «Шинель» - о детстве лишенном радостей
по чьей – то злой воле, подраненном войной, заставившей рано повзрослеть.
- А.Барто «Звенигород» - о военном детстве в
тылу.
- С.М. Георгиевская «Галина мама». Эта небольшая повесть
написана для малышей, для дошкольников, но рассказывается в ней не о пустяках,
а о воинской доблести.
- Ю.П.Герман «Вот как это было». Повесть написана от имени
маленького героя Мишки. Автор показал войну, блокаду в детском восприятии
- в произведении нет ни одного слова, которое выходило бы за границы
Мишкиного понимания.
- В.Ю. Драгунский Арбузный переулок. («Денискины
рассказы"). Отец рассказывает Дениске о своем голодном военном
детстве.
- А.М. Жариков «Смелые ребята», «Максим в отряде»,
«Юн бат Иванов».
- В.А.Осеева «Андрейка». Рассказ о семилетнем
Андрейке, помогающем матери в тяжелые военные годы и старающемся заменить
ушедшего на фронт старшего брата.
- К.Г. Паустовский «Стальное колечко. Сказка о девочке и
волшебном колечке, которое подарил ей боец.
- И. Токмакова «Сосны шумят» - о том, как война долгие
годы не отпускает человека.
- Шишов А. «Лесная девочка». Из книжки ребята узнают о
судьбе маленькой девочки Тани, внучки старого партизана, в годы Великой
Отечественной войны.
- Ю.Яковлев «Как Сережа на войну ходил». Пронзительная сказка о
мальчике Сереже, который хотел увидеть войну собственными глазами. И повел
его по военной дороге не кто иной, как родной дедушка, погибший в неравном
бою. Нелегкий это был поход – ведь война не прогулка, а тяжелый труд,
опасности, бессонные ночи и бесконечная усталость.
- Л.Кассиль «Твои защитники»;
- С.Михалков «День Победы».
Накануне праздника по телевидению будут
транслироваться фильмы о войне и кадры военных лет. Не спешите выключить
телевизор. Вместе с ребенком устройте семейный вечер просмотра военных фильмов:
«В бой идут одни старики», «Аты — баты шли солдаты», «А зори здесь тихие».
Посмотрите только отрывки. Маленький ребенок слишком впечатлителен. Обо всех
ужасах войны ему знать не нужно. Песни военных лет поднимали дух бойца, вселяли
веру в победу, звали в бой, напоминали о доме.
Каждый родитель стремиться привить ребенку
качества, которые в будущем помогут ему достичь успеха: целеустремленность,
умение быстро адаптироваться к постоянно меняющимся условиям работы,
настойчивость. К сожалению, бывает, что родители забывают о таких важных
понятиях, как «сопереживание», «великодушие». И случается, что дети вырастают в
черствых, эгоистичных людей. От этого страдают в первую очередь сами родители,
в конечном итоге – человечество. Помогите малышу стать сильным и добрым,
жестким и милосердным одновременно! В вашем распоряжении — исторический пример
Великой Отечественной войны 1941 – 1945годов. Злые и жестокие враги получили
достойный отпор. Мужественные и храбрые солдаты никогда не теряли силы духа,
сражаясь до последнего, защищая свою Родину, свой дом. Нам есть на кого
равняться!
Героям Победы – спасибо!
Спасибо героям,
Спасибо солдатам,
Что мир подарили,
Тогда – в сорок пятом!
Вы кровью и потом
Добыли победу.
Вы молоды были,
Сейчас уже деды.
Мы эту победу-
Вовек не забудем!
Пусть мирное солнце
Сияет всем людям!