работа по технологии

работа по технологии

ТЕМА 22

Звуки «Б-БЬ», моделирование,

слушание отрывка из стихотворения Г. Сапгира.

Программное содержание

Побуждать интонационно выделять твердые и мягкие согласные звуки «Б-БЬ» изолированно, в словах, во фразовой речи.

Закреплять умение делить слова на слоги, пользоваться моделью слов.

Продолжать развивать умение внимательно слушать стихотворение, подбирать слова не просто близкие по звучанию, но и подходящие по смыслу.

Развивать графические навыки (рисование дорожек, бусинок).

Формировать интерес к речевой деятельности, самостоятельность, инициативу в решении познавательных задач.

Формировать навык самоконтроля и самооценки.

Повторите с ребенком:

Послушай отрывок из стихотворения Г Сапгира и ответь на вопросы.

Был у бабушки баран,

Бил он бойко в барабан.

Кто был у бабушки?

(Был у бабушки баран.) Что он делал?

(Бил он бойко в барабан.)

Какие ещё есть предметы, в названии которых есть звук «Б»? (Труба, бабочки.)