работа по технологии

работа по технологии

ТЕМА 17

Звук «Ч», моделирование.

Программное содержание

Побуждать интонационно выделять согласный звук «Ч» в словах.

Продолжать знакомить с термином «звук» и называть первый звук в слове.

Развивать умение отгадывать загадки, выделяя характерные признаки. Развивать внимание, наглядно-образное и логическое мышление.

Продолжать знакомить с моделированием, побуждать делить слова на слоги, пользоваться схемой слова.

Формировать избирательность зрительного восприятия, ориентируясь на звуковые свойства предметов.

Развивать графические навыки (рисование предметов).

Формировать интерес к речевой деятельности, самостоятельность, инициативу в решении познавательных задач.

Формировать навык самоконтроля и самооценки.

Предложите детям:

Отгадай загадки. Назови первый звук в словах-отгадках. 

звук «Ч».

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,

Больше греться не хочу.

Крышка громко зазвенела:

Пейте чай, - вода вскипела.

(Чайник.)

Мы ходим ночью, ходим днём,

 Но никуда мы не уйдём.

Кто всё время ходит

 В каменной рубахе?

 В каменной рубахе

 Ходят...

(черепахи).

Мы ходим ночью, ходим днем,

Но никуда мы не уйдем.

Мы бьём исправно каждый час,

вы, друзья, не бейте нас.

(Часы.)