МАТЕМАТИКА

Занятие 28

Программные задачи

Количество и счет: решение арифметической задачи; ре­шение примеров.

Величина: измерение линейкой.

Ориентировка в пространстве: ориентировка на листе бу­маги; работа в тетради в клетку.

Логическая задача: установление связей и зависимостей.

Цели

Продолжать учить:

—            решать арифметическую задачу;

—            примеры в пределах второго десятка;

—            логическую задачу;

—            измерять линейкой;

—            ориентироваться на листе бумаги;

—            рисовать в тетради в клетку узоры;

—            понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно.