Занятие 30
Программные задачи
Количество и счет:
порядковый счет, решение математической загадки.
Геометрические фигуры:
рисование предмета из заданных фигур.
Ориентировка в
пространстве: работа в тетради в клетку. Цели
Упражнять: в различении
количественного и порядкового счета.
Учить:
— отвечать на вопросы: сколько? на каком по счету месте?;
— рисовать лягушку в тетради в клетку;
— понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно.
Закреплять:
— умение отгадывать математическую загадку, записывать и читать
запись;
— умение ориентироваться относительно себя, другого лица.
Формировать навыки самоконтроля и самооценки.
Комментариев нет:
Отправить комментарий