МАТЕМАТИКА

Занятие 26

Программные задачи

Количество и счет: число 19.

Величина: измерение линейкой.

Геометрические фигуры: дорисовывание квадратов до 31 комых предметов.

Цели

Продолжать знакомить с образованием числа 19. Учить:

—            дорисовывать квадраты до знакомых предметов;

—            измерять линейкой, записывать результаты измерен!

—            рисовать символическое изображение лошадки в тет ди в клетку;

—            решать логическую задачу на анализ и синтез;

—            формулировать учебную задачу;

—            понимать учебную задачу и выполнять ее самост< тельно.

■

Формировать навыки самоконтроля и самооценки.