МАТЕМАТИКА

Занятие 11

Программные задачи

Количество и счет: число 12.

Геометрические фигуры: дорисовывание кругов до знако­мых предметов.

Ориентировка во времени: определение времени на часах.

Логическая задача: дорисовка недостающего предмета.

Цели

Познакомить с образованием числа 12 и новой счетной единицей — десятком.

Учить:

—                 записывать число 12;

—                 определять время на часах;

—                 решать логическую задачу на установление закономер­ностей;

—                 понимать учебную задачу и выполнять ее самостоя­тельно;

—                 закреплять знания о геометрических фигурах — круг, квадрат, треугольник, прямоугольник.

Формировать:

—             умение дорисовывать круги до знакомых предметов;

—             навыки самоконтроля и самооценки.